小学校英語ですぐに使えるClasroom Englishの紹介♪指示編～Listen！～

指示編～Listen～

聞いてください！

児童に集中して聞いて欲しい時に使う一言

特に教室がザワザワしている時には

Shhhh. Listen👆

ってな感じにListenの前に「Shhhhh　シーっ！」

って言って静かにさせてから使うとGood👍

私はよく片方の耳に手を当てながら言っています👂✋

発音のコツは？

「リッスン」のように、小さな「ッ」の音を入れがちですが、

本当は「リスン」でOK👌

「リ」の音のアクセントを強めにして発音するとキレイです。

児童に「今はよく聞くところだよ～」という気持ちを込めて

力強く❕

でも口角を上げながら言うようにしたいですね😉

どんな風に使うの？

ゲームの説明をする前や

ALTの発音を聞く時

CDを使ってリスニング活動をする時

一つの活動から他の活動に移る時には、児童はザワザワしますよね💦

（逆に、シ～ンとしてたらかえってやりにくいかも😋）

注意して聞いてもらって、児童が次に何をすれば良いのかを

しっかり理解させるために

Listen！

というキホンの指示で、授業にメリハリをつけましょう！

ちなみに・・・

ALTの発音をしっかり聞いて欲しい時には

Listen to Mr. ～.

CDを聞いて欲しい時には

Listen to the CD.

など、具体的に聞いて欲しい対象がある時は

Listen to ～で表現できます。

For Your Information

「listenとhearの違いは？」

よく中学生が聞いてきます。

知っている人も多いですが・・・一応

listen：自ら意識的に「聞く」・耳を傾ける

Listen to Mr. Black!（ブラック先生の発音を聞いて！）

hear：音が「聞こえる」・耳に入ってくる

What do you hear?（何が聞こえましたか？）

是非、今日から使ってみて下さいね💕